科学育种提产量 服务产业促增收

——解决产业发展问题案例

山西药科职业学院

摘要：山西药科职业学院积极服务乡村振兴以及当地中药产业发展。药科学院与平顺县开展合作，共建产业学院，成立专家团队、科研团队开展研究，派师生入驻提供技术帮扶。针对潞党参育种及种植问题，项目组联合当地制药企业和政府部门共同开展研究和改良工作，通过一年的实践，有效提升了潞党参的产量和质量。产业学院有效推动了校政企资源的整合，为当地中药材产业增值赋能。

关键词：产教融合、乡村振兴、中药材产业、中药材种植

一、实施背景

党的十八大以来，习近平总书记高度重视职业教育，强调职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。在乡村振兴战略的大背景下，产业发展是关键，而人才和技术是产业发展的核心支撑。山西药科职业学院积极响应国家号召，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，立足区域特色，将服务上党地区中药材产业发展作为重要使命。

山西上党地区作为党参以及连翘等10多种道地中药材的故乡，有着种植中药材的悠久历史，但在产业发展过程中面临诸多问题，如选种育苗技术落后、种植管理不规范、病虫害防治困难、加工技术单一等。这些问题严重制约了中药材产业的规模化、标准化和可持续发展。为了解决这些问题，山西药科充分发挥自身在职业教育领域的优势，服务当地“上党中药材专业镇”建设，与当地政府、企业深度合作，共同组建上党中药材产业学院，致力于为产业发展提供人才和技术支持。

图1-平顺县万亩潞党参种植基地

二、参与主体

1.山西药科职业学院

学院拥有丰富的教育资源和专业的师资队伍，在中药材种植、加工、鉴定等领域具备较强的教学和科研能力。学院积极组织师生参与产业学院的各项工作，为产业发展提供技术指导和人才培养服务。

2.平顺县人民政府

当地政府高度重视中药材产业发展，积极与学院对接，提供支持，为产业学院的建设和发展创造良好环境。同时，政府部门还协助学院开展技术推广和农民培训工作，促进科技成果在当地的转化和应用。

3.山西正来制药有限公司

企业与山西药科职业学院共同组建研究团队，建立种植实验基地，共同开展种植实验，指导合作社及药农开展科学种植。

三、主要做法

（一）深入调研，找准问题

2023年新年伊始，山西药科职业学院党委书记带队赴平顺县主动对接当地政府，先后组建多支科研队伍开展调研深入了解中药材产业发展现状和存在的问题。通过调研发现，潞党参在育种过程中存在种子发芽率低、撒播用种量大、种苗大小不均等问题，以及在种植管理方面存在人工撒播效率低、田间管理不规范等问题，这些问题成为制约产业发展的关键因素。

（二）成立专家团队，开展针对性研究

学院在第一时间成立专家团队，针对发现的问题开展相关研究。针对潞党参育种问题，成立“平顺县潞党参规范化育苗研究”项目组，开展种子选育、病虫害防治和改良播种技术等工作。同时，学院还根据专业镇产业发展存在的问题，成立8个专门服务专业镇的科研团队，开展了潞党参、连翘、黄芩、柴胡等道地药材、种子种苗内控标准及功能食品开发等横向课题研究。

图2-蔡翠芳团队在田间开展研究测试

图3-蔡翠芳团队在实验室开展研究

（三）采用科学方法，解决关键问题

1.科学选种提高党参育种品质

党参种子十分细小，千粒重仅0.7g，平顺县潞党参育苗播种量高达到15-20斤/亩，而种子发芽率仅13.2%，种子净度仅82.5%。项目组采用科学育种方法，将种子中的残留茎枝、碎叶、沙土等有效去除，采用风选、水选的方法，提高种子净度至90%以上，使种子发芽率达35%以上，并指导平顺县农业农村局对广大农户进行培训指导，引导农户科学选种育种。

图4-潞党参种子实物图

2.采用科学化的播种技术

针对农户普遍采用的人工撒播方法播种的现状，项目团队采用绳播方法代替传统播种方法，选用种子编织机对净制后的潞党参种子进行编织，设定1厘米株距进行种子编织。通过对比实验，采用新技术后，每亩用种量不足200克，每亩种子用量降低了90%以上，每亩节约种子成本1000余元。

3.科学实验种植与管理

在试验田成功播种后，项目组为试验田科学搭设遮阳棚，架设高度50厘米。种植期间先后进行了5次人工除草。通过科学的种植和管理方法，确保了党参的生长质量。

图5-采用遮阳棚技术种植的潞党参试验田

4.采收对比与分析

项目组对绳播法和撒播法种植的党参种苗进行了生长状况比较和产量估测。结果显示，一年生绳播党参的浸出物为57.6%，非常接近于育苗1年、移栽1年的二年生党参浸出物为65.2%，两种方法均高于国家相关标准。绳播潞党参亩产种苗约310公斤，撒播潞党参亩产种苗约201公斤，增产54.2%，按当年党参种苗价格计算，每亩增收约3000元。

5.加强人才培养，服务产业发展

学院前后派40名师生入驻9个乡镇、24个村、8个企业，开展技术帮扶。通过实践教学和技术指导，培养了一批熟悉中药材种植、加工技术的实用型人才，为产业发展提供了人才保障。同时，学院还与企业合作，制定人才培养方案，开发课程体系，建立实习基地，确保人才培养质量与产业需求紧密结合。

图6-蔡翠芳教授在田间开展教学

四、成果成效

（一）技术创新成果显著

通过项目组的努力，实现了党参种植固定行距、株距，解决了目前党参育苗存在的稠密不均、种苗大小不均、育苗量不定、种植成本高、用功多、药材大小不一、品质不均、质量不稳等诸多问题。播种量比传统散播方式降低90%以上，亩产对比比撒播增产109千克，平均增产54.2%以上，每亩为群众增收约3000元。

（二）人才培养质量提升

学院通过派师生入驻企业和乡村开展技术帮扶，培养了一批既懂理论又能实践的实用型人才。这些人才在中药材产业中发挥了重要作用，提高了产业的技术水平和生产效率。同时，学院与企业合作制定的人才培养方案和课程体系，也确保了人才培养质量与产业需求紧密结合。

（三）社会影响力扩大

学院推进产业学院建设，服务专业镇发展的各项举措，得到得到大家的肯定，并在省委教育工委“推进产业学院建设，服务产业链和专业镇发展”成果交流会上分享经验，《山西新闻联播》进行了专题报道。这不仅提升了学院的社会知名度和影响力，也为职业教育服务区域经济发展树立了良好的榜样。

（四）产业发展成效初显

通过技术创新和人才培养，上党地区中药材产业得到了一定程度的发展。种植面积逐渐扩大，产量和质量都有了明显提高，加工技术也在不断改进，产业链条逐渐完善。这为实现上党中药材专业镇产业三年实现“双百”(种植面积达100万亩，综合产值达100亿元)目标奠定了坚实的基础。

图7-潞党参产量提升为企业带来收益

五、经验总结

（一）产教融合是核心

产教融合是职业教育服务产业发展的重要模式。通过与当地政府、制药企业紧密合作，学院深入了解产业需求，发挥职业院校的技术优势，针对中药材种植问题开展研究，不仅解决了实际难题，还为学生提供了实践机会，让学生在真实的产业环境中学习和成长。同时，企业也能借助学院的科研力量提升自身的技术水平和创新能力，促进产业的升级和发展。这种产教融合的模式实现了教育与产业的良性互动，赋能地方经济高质量发展。

（二）科技创新是动力

科技创新是解决产业发展问题的关键所在。学院通过成立专家团队，开展针对性研究，采用科学方法解决了党参育苗和种植过程中的一系列问题，提高了产业的技术水平和生产效率。

（三）人才培养是根本

职业教育的根本任务是培养适应社会经济发展需要的实用型人才。学院通过派师生入驻企业和乡村开展技术帮扶，培养了一批熟悉中药材种植、加工技术的实用型人才，为产业发展提供了人才保障。

六、推广应用

（一）在中药材产业领域推广

学院技术团队所采用的科学选种、绳播技术、科学种植管理等方法，可以在其他中药材品种的种植中进行推广应用。同时，学院成立的科研团队所开展的道地药材、种子种苗内控标准及功能食品开发等横向课题研究成果，也可以为其他中药材产业发展提供参考。

（二）在职业教育领域推广

学院通过深度产教融合所构建的政府支持、校企合作、科技创新、人才培养等模式，可以在其他职业教育服务产业发展的项目中进行推广应用。通过推广这些模式，可以提高职业教育服务产业发展的能力和水平，促进区域经济发展。

山西药科职业学院上党中药材产业学院通过政府支持、校企合作、科技创新和人才培养等多种方式，成功解决了上党地区中药材产业发展中的一系列问题，取得了显著的成果成效。这一案例为职业教育服务区域经济发展提供了有益的借鉴和参考，具有重要的推广应用价值。