数字工程系 “学宪法，讲宪法”法治素养竞赛

   为深入学习宪法知识、增强同学们的法治观念，我系于9月22日下午六点在教学楼318教室开展了一场以“学宪法，讲宪法”为主题的法治素养竞赛活动，吸引了众多同学踊跃参与。 

  活动前期，各班通过主题班会积极组织“宪法小课堂”，以贴近生活的案例分析和宪法条文解读，帮助大家系统梳理了公民的基本权利与义务、国家机构设置、宪法历次修正等重点内容。这些生动而实用的学习，不仅激发了同学们对宪法的兴趣，也为竞赛做好了扎实的知识储备。 

  考试过程中，同学们自觉遵守考场纪律，沉着审题、专注作答。试卷题型丰富多样，既包括选择、填空等基础性题目，也设置了简答题和案例分析等具有开放性和思辨性的题型，全面考查大家对宪法知识的理解与运用能力。整个考场秩序井然，笔墨之间，不仅是对所学知识的回顾，更是以严肃认真的态度表达对宪法的敬畏。 

  此次我系举办“学宪法，讲宪法”活动，不仅是一次对宪法学习成果的检验，更是一场极具意义的自我教育。为我系学生营造了尊法、学法、守法、用法的良好氛围。它就像一颗法治的种子，悄悄根植于我们心中，引导我们努力成长为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 

  文稿 | 马雨君 

  图片 |   史卲原 

 排版 | 聂志如

 初审 | 杨梦瑶

  复审 | 杨   楚 

  终审 | 刘   捷 

  书 | 记 | 信 | 箱 

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